التقويم والتحصيل الدراسي

عنوان العدد الرابع: التقويم والتحصيل الدراسي

ملف:
- التقويم التربوي-سؤال الماهية والوظيفة: عبد العزيز قريش
- التقويم لازمة إنجاز المدرسة وتجديدها المستمر: عبد اللطيف المودني
- دور التقويم التربوي في تطوير فعالية كفايات التدريس: عبد العزيز العلوي الأمراني
- تقويم مردودية التعليم على المستوى المؤسساتي: ترجمة مصطفى حسني
- البرنامج الوطني لتقويم التحصيل الدراسي: آلية جديدة لتقويم مكتسبات التلاميذ بالمنظومة الوطنية للتربية والتكوين: إعداد هيئة التحرير
شهادات:
- آراء حول التقويم بالتعليم الثانوي التأهيلي: عبد الله الوالي العلمي
- كلام آخر عن التقويم: علي رحيمي
- المتعلم (ة) من زاوية التقويم التكويني: العربي آيت الملالي
- تقويم التعلمات بالمدرسة الابتدائية بالوسط القروي وفق مقاربة الإدماج، طموح التصور وإكراهات التفعيل: محمد آيت ابريك
- التقويم ودروب الاستماع بالحياة: كريم أعا
- إلى أي مدى يمكن اعتماد مقاربة العمل بالمشروع أداة لتقويم أداء المؤسسة التعليمية؟: محمد حكيمي
قراءات:
- قراءة في كتاب "طرق التقويم المدرسي" لمؤلفه إيفان أبرنو: عز الدين الخطابي
- قراءة في كتاب "التقويم هو طلب التجديد على مستوى الممارسة" لمؤلفه دينا سانسي: إدريس كثير
تجارب متميزة
- تقويم مؤسسات التربية والتكوين بواسطة افتحاص الجودة: عائشة أدوس
مفاهيم مقتاحية:
- التقويم
- التقويم التشخيصي
- التقويم التكويني
-  التقويم الإجمالي
- الدوسيمولوجيا
 - الافتحاص البيداغوجي
- القياس 
دفاتر التربية والتكوين العدد الرابع: التقويم والتحصيل الدراسي

إرسال تعليق

أحدث أقدم